Le Pamphlet

Situé en plein cœur de l’Université Simon Fraser, dans le quartier UniverCity, la garderie SFU favorise les liens avec la communauté à travers les connexions directes à la rue, la perméabilité visuelle et sa programmation sociale. Le principal défi de ce projet était de répondre aux rigoureux critères de Living Building Challenge et de créer des équipements innovants construits avec des matériaux locaux.

Ainsi, rejetant les modules de jeu que l’on retrouve dans les catalogues, les architectes paysagistes de space2place ont invités les enfants des garderies locales et les artistes locaux pour les aider à imaginer des espaces de jeu uniques.

Le site offre aux enfants un éventail de formes créatives, physiques et sociales de jeu – un espace où les enfants peuvent créer leurs propres expériences et performances. Travailler de façon créative avec la topographie du site, space2place a glissé le bâtiment dans la pente existante et maximisé l’espace extérieur de jeu en créant un toit accessible.

Les images et textes proviennent du site web de space2place.

Aires de jeu à l’école secondaire Bjørnsletta, Oslo, réalisées par østengen & bergo, en collaboration avec les architectes de L2.

Images de Jiri Havran et Tove Lauluten sur le site de futurebuilt et sur østengen & bergo.

Les architectes paysagistes du bureau Kräftner à Drasenhofen en Autriche ont participé à la réalisation d’une nouvelle école de maternelle. Cette maison passive construite sur un terrain en pente offre de nouvelles vues sur le paysage environnant, où l’on peut voir au loin les montagnes et château, grâce à son toit-terrasse à plusieurs niveaux. Des graminées poussent sur ces toits et des glissades permettent d’accéder au jardin en peu de temps.

Les images proviennent du site du bureau Kräftner.

C’est suite à l’acquisition de la ville de Copenhague d’une parcelle de terrain non développée dans le quartier Nørrebro que le Banana Park fut construit. Situé sur une terre contaminée, les architectes de NORD, qui ont réalisé l’esquisse, ont voulu rendre le site un peu plus joyeux pour les enfants du coin et ont développé un talus en forme de banane. On y retrouve également un mur d’escalade de 14m à l’entrée du parc.

Pour en savoir plus sur le projet, consultez le site web de schønherr.

L’image provient du site DAC

Nouvelle école primaire dans le sud de Leipzig en Allemagne par JSDW ARCHITEKTEN. La cour colorée est au centre du bâtiment.

Photographie par Thomas Lewandovski

Ce sont les architectes ONV et Scandi Byg qui ont remportés le concours organisé par la municipalité de Copenhague pour réaliser la nouvelle maternelle pouvant accueillir 160 enfants dans le quartier Sundholmen. L’établissement est composé de trois étages dont les toits sont accessibles par une légère pente qui sert de terrain de jeu et d’accès aux différents niveaux.

Le projet a été réalisé en collaboration avec les architectes paysagistes Schul Landskab.

Les images proviennent des sites de ONV et Scandi Byg et pour en savoir davantage sur le projet, consultez le site de Scandi Byg.

Madje Vollaers et Pascal Zwart du studio VOLLAERSZWART ont réalisés Evergreen, ce salon extérieur composé de neuf lettres recouvertes de gazon synthétique au Thij College à Oldenzaal dans les Pays-Bas. Les images proviennent du site web de VOLLAERSZWART.

Le centre de formation ‘Passerelle vers le monde’ à Hambourg est une réalisation de BOF Architects et des architectes paysagistes Simons & Hinze. Le centre est composé d’un terrain sportif, d’un espace pour les modules de jeu, des aires de sable et une agora qui sert de lien entre le centre de formation, l’école secondaire et le quartier avoisinant.

Les images proviennent de German Architects