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Musée d’histoire de la Vendée aux Lucs-Sur-Boulogne en France

02/1/2016

À la fois expressif et discret, le Musée d’histoire de la Vendée aux Lucs-Sur-Boulogne est un lieu culturel attractif à l’échelle du territoire tout en étant dissimuler dans le paysage sensible du bocage et rivière présent sur le site.

L’entrée du musée s’effectue à la croisée de deux chemins. S’inspirant du chemin creux vendéen, une traversée met en scène le parcours depuis le parking jusqu’à l’entrée et offre au visiteur une plongée progressive dans le sol et l’histoire de la Vendée alors que le musé est perçu depuis le chemin bas comme une séquence ponctuant une promenade. Cette traversée du bâtiment est l’occasion de scénographier deux découvertes : Le passage du paysage du bocage à celui de la rivière et des vues plongeantes sur le grand hall et la fresque qui marque l’entré des salles d’exposition.

L’équipe était composée du collectif d’architectes PLAN01 comme architecte mandataire, assisté de Michel Tan, l’architecte d’opération Michel Joyau, les architectes paysagistes de l’Atelier Paysage & Lumière, Economiste ECB, BET Fluides par Delta fluides, Bureau d’études techniques en structure Arest Ingénieur Conseil, l’équipement scénique par Acora, acousticien Capri acoustique, toiture végétalisée par Sopréma et les graphistes de La bonne Merveille.

Les images ont été prises par Stéphane Chalmeau et Frédéric Delangle et proviennent du collectif d’architectes PLAN01.

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École innovante à Sydhavnen, Copenhague

01/29/2016

La firme JJW Architects a conçu une école à Sydhavnen (South Harbour), Copenhague où les étudiants et les résidents du quartier se côtoient à travers différents lieux éducatifs. Un grand escalier de bois connecte le niveau du port aux nombreux niveaux qui comprennent, entre autre, des blocs résidentiels, des bureaux, des salles de musique et d’artisanats et une cantine. Sous cet escalier se trouve un atelier de menuiserie pour réparer des bateaux et au sommet, des aires de jeu et des classes en plein air.

La conception a été réalisé en collaboration avec les ingénieurs NIRAS, les architectes paysagistes JJW Landscape / PK3 Landskab, Keinicke & Overgaard Arkitekter, Friis Andersen Arkitekts et Peter Holst Henckel.

Les images ont été prises par Laura Stamer et Torben Eskerod et proviennent du site web Frame et de JJW Architects.

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Jardin à la maternelle Hikawadai à Tokyo

01/14/2016

C’est à la maternelle Hikawadai à Tokyo que les architectes paysagistes de PLATdesign ont réalisé cet aménagement de 700 m2, en collaboration avec UGA Ryosuke Architectes. Composé de 14 sortes d’arbres différents et d’une vingtaine de varitété de plantes à fleurs, les enfants peuvent découvrir cette mini forêt quotidiennement, à l’année longue.

Les images proviennent du site web de PLATdesign.

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Place publique et garderie à la Schwetzinger Terrasse à Heidelberg en Allemagne

11/16/2015

La ville de Heidelberg en Allemagne a initié le projet de restructuration d’une ancienne cour ferroviaire de 116 ha. Ce nouveau quartier nommé « Bahnstadt » offrira des espaces à bureaux et commerciaux, des infrastructures sociales et des logements pour 5000 habitants.

La Schwetzinger Terrasse, réalisée par les architectes de la firme Behnisch, est le parvis d’une garderie et le salon des nouveaux habitants du quartier. La garderie est située sur la partie nord du site, comme une petite île dans l’espace. Une zone tampon est établie entre l’espace public et l’espace intime pour enfant avec une façade en bois et un jardin. La zone centrale est conçue comme une grande aire ouverte, animée avec des jeux d’eau et des zones plantées.

Les images et texte proviennent de Behnisch Architekten.

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Kita St. Michaelis, une garderie à l’église évangélique de Brême en Allemagne

10/1/2015

C’est à l’église évangélique de Brême en Allemagne que les architectes paysagistes de Gasse Schumacher Schramm ont réalisés une forêt enchantée pour les petits de la nouvelle garderie. De riches plantations forment des sous-espaces de jeux et de services, le tout dans une ambiance très naturelle.

Les images 1 à 5 proviennent du site web de proviennent de GSS et les images 6 à 10 proviennent du site web de landschaftsarchitektur-heute et sont de Jan Meier, par GSS.

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Bâtiment d’accueil pour enfants Te Mirumiru à Kawakawa en Nouvelle-Zélande

09/15/2015

C’est la firme néo-zélandaise Collingridge & Smith Architects qui a réalisé ce bâtiment qui permet non seulement d’accueillir de jeunes enfants (tamariki) mais aussi de leur apprendre leur histoire, leur culture et les coutumes sur une base quotidienne, le tout dans une structure ayant un impact minimal sur l’environnement. Le concept pour Te Mirumiru est basé sur la tradition Maori que tout provient du ventre de Papatūānuku, la mère de la terre. Les architectes ont ainsi conçu le bâtiment en le façonnant comme une forme de bébé qui émerge du sol.

Le projet a été conçu en collaborations avec les ingénieurs mécanique et électrique Eco Design Consultants et WSP, les consultants en éclairage Mike Renwick, Lighthouse Remuera et l’entrepreneur Howard Harnett Builders.

Les photographie sont de Simon Devitt, via archdaily.

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Phorms Education

10/17/2013

Les architectes paysagistes de Kuula ont été approché pour proposer un design de marquage au sol pour la cour de l’école maternelle de Phorms Education | Campus Berlin-Mitte.

En collaboration avec les architectes de kleyer.koblitz.letzel.freivogel

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Le carrousel de l’énergie (Energy carousel)

09/30/2013

Tout à commencé avec le Centre d’Art Contemporain de Dordrecht (CBK) et la firme en architecture de paysage néerlandaise Carve qui ont invité 10 équipes à participer à la conception de la nouvelle place Governeursplein dans la ville de Dordrecht, dans les Pays-Bas. L’invitation appelait les firmes à réfléchir sur la relation entre les enfants et la ville en imaginant un objet ludique, unique et non conventionnel qui pourrait être installé dans ce parc. C’est le bureau ecosistema urbano, basé à Madrid qui a remporté le concours avec leur proposition Energy Carousel | eu :KIDS.

Energy Carousel est une structure qui porte des balançoires suspendues où les enfants s’accrochent pour faire bouger la structure et enfin produire de l’énergie. L’énergie dégagée par les enfants est emmagasinée sous la plate-forme centrale et lorsque la nuit tombe, la batterie alimente la lumière de la structure, qui change de couleur en fonction de la quantité d’énergie produite. L’éclairage devient ainsi un indicateur de ‘l’énergie de l’enfant’.

Découvrez en plus sur le site de ecosistema urbano

via In public space we trust

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